以文艺润人心,以担当践使命,推动文联工作走深走实
文章字数：2067
文联工作连接文艺创作、群众文化生活和地方精神文明建设, 其价值不只体现在组织活动、推出作品,更体现在能否把文艺力量转化为凝聚人心、滋养精神、服务发展的持久动能。面对群众审美需求多元、基层文化服务细化的新形势,文联应把润人心作为工作落点,把践使命作为履职要求,在思想引领、创作扶持、惠民服务、队伍建设和机制创新中形成合力,使文艺工作真正走进群众、扎根生活、服务大局。
一、坚持思想引领,把文艺力量融入精神培育
文艺具有以情动人、以美化人的独特功能。文联推动工作走深走实, 首要任务是把正确价值导向贯穿创作、展演、评论和传播全过程。具体实施中,文联可围绕地方发展成就、先进人物事迹、乡村振兴实践、基层治理变化等主题,组织作家、书法家、美术家、摄影家深入社区、企业、学校、乡村开展采风创作。例如,以基层党员干部、产业工人、乡村教师、非遗传承人、志愿服务者为原型,推出报告文学、主题摄影、书画作品、微视频和群众歌曲,让身边人、身边事成为可感可学的文艺素材。文联还应通过作品研讨、创作分享、基层宣讲等方式,引导文艺工作者把个人表达与时代主题结合起来,使作品既有思想高度,又有生活温度。
二、聚焦精品创作,把生活现场转化为艺术表达
推动文联工作走深走实,不能满足于活动数量增长,而要把精品意识落实到选题策划、创作组织和成果打磨之中。文联可建立重点题材创作项目库,围绕城市更新、生态保护、产业发展、乡风文明等内容,分类制定年度创作计划,并邀请专家对选题、结构、语言、画面和表现形式进行指导。对现实题材作品,文联应组织创作者到一线蹲点体验,帮助其掌握真实细节。例如, 创作反映乡村振兴的作品,不宜只写新房新路和产业基地,还要写返乡青年如何学习直播销售,村干部如何调解土地流转矛盾,农户如何从分散种植转向合作经营;创作反映城市文明的作品,也应关注老旧小区改造中居民意见协商、志愿者守护独居老人、社区艺术课堂丰富居民生活等具体场景。只有把生活纹理写深、画准、拍实,作品才能摆脱同质化表达。
三、深化文艺惠民,把服务触角延伸到基层一线
文艺润人心, 最终要体现在群众能够看得见、听得到、参与得了的文艺作品上。文联应推动文艺资源下沉,改变单向送演、临时展览的简单模式,建立常态化、互动式、可持续的惠民机制。可以依托新时代文明实践中心、乡镇文化站、社区书屋、校园社团和乡村文化广场, 开展书法公益课、摄影培训、合唱指导、儿童阅读、戏曲进校园、非遗体验等活动。活动设计应考虑不同群体需求, 面向青少年可开展家乡故事我来讲、镜头里的劳动者等实践活动, 培养观察生活和表达情感的能力; 面向老年群体可组织书画交流、红歌合唱、剪纸展示和手机摄影课程, 增强其文化参与感;面向新就业群体可在驿站、园区和商圈开展小型文艺展演与阅读分享, 使文艺服务覆盖更广泛的人群。
四、强化队伍建设,把担当精神落实到履职能力
文联工作的质量, 关键取决于文艺队伍的思想境界、专业能力和服务意识。文联应坚持团结引导与服务管理并重, 把老艺术家、青年创作者、基层文艺骨干和新文艺群体纳入工作视野, 形成覆盖广泛、联系紧密的人才网络。对青年文艺工作者, 要提供展演展示、导师指导、项目扶持和交流研修机会, 帮助其在真实题材中提升创作能力;对基层文艺骨干,要通过培训班、工作坊、采风营和作品点评会提升其组织群众活动、辅导业余团队、策划基层项目的能力;对网络作家、短视频创作者、独立设计师等新文艺群体,要主动联系、积极吸纳,引导其把网络传播优势转化为弘扬正能量、讲好地方故事的力量。文联干部也要增强调查研究、资源整合、项目管理和群众沟通能力, 走到创作者和群众中间, 了解创作难点和文化需求。
五、完善工作机制,把走深走实转化为长期成效
推动文联工作持续深入,需要把责任落实到机制中,把成效体现到群众感受和作品质量中。文联可建立“主题策划、采风创作、专家指导、成果展示、评价反馈”闭环机制,防止活动结束即工作结束。每一项重点活动都应明确服务对象、作品目标、传播渠道和后续转化方式,活动后及时收集群众意见、创作者反馈和传播数据,用于改进下一轮工作。还应加强与宣传、教育、文化旅游、融媒体、工会、共青团、妇联等部门协同,形成资源共享、阵地共用、项目共建的工作格局。例如,围绕传统节日,可以联合学校开展经典诵读和美术创作,联合社区组织民俗展示, 联合媒体推出专题报道,联合文旅部门设计地方文化路线,使文艺活动与公共教育和基层治理相互支撑。
结语
以文艺来滋润人心, 这就要求文联始终将人民置于文艺工作的核心位置,借助真实、鲜活且富有温度的作品回应群众的精神需求,以担当来践行使命,意味着文联要把组织优势、专业优势、资源优势转化为服务大局、服务基层以及服务创作的实际行动。新时代的文联工作,既需要有思想引领方面的高度, 又要有深入生活所具备的厚度。唯有在精品创作当中彰显时代精神,于文艺惠民之时增强群众获得感,在队伍建设期间激发创作活力,在机制创新进程中提高履职效能, 文联工作方可不断深入并扎实推进,为地方文化的繁荣、社会主义精神文明建设给予坚实支撑。
河北省文联 路兴涛
一、坚持思想引领,把文艺力量融入精神培育
文艺具有以情动人、以美化人的独特功能。文联推动工作走深走实, 首要任务是把正确价值导向贯穿创作、展演、评论和传播全过程。具体实施中,文联可围绕地方发展成就、先进人物事迹、乡村振兴实践、基层治理变化等主题,组织作家、书法家、美术家、摄影家深入社区、企业、学校、乡村开展采风创作。例如,以基层党员干部、产业工人、乡村教师、非遗传承人、志愿服务者为原型,推出报告文学、主题摄影、书画作品、微视频和群众歌曲,让身边人、身边事成为可感可学的文艺素材。文联还应通过作品研讨、创作分享、基层宣讲等方式,引导文艺工作者把个人表达与时代主题结合起来,使作品既有思想高度,又有生活温度。
二、聚焦精品创作,把生活现场转化为艺术表达
推动文联工作走深走实,不能满足于活动数量增长,而要把精品意识落实到选题策划、创作组织和成果打磨之中。文联可建立重点题材创作项目库,围绕城市更新、生态保护、产业发展、乡风文明等内容,分类制定年度创作计划,并邀请专家对选题、结构、语言、画面和表现形式进行指导。对现实题材作品,文联应组织创作者到一线蹲点体验,帮助其掌握真实细节。例如, 创作反映乡村振兴的作品,不宜只写新房新路和产业基地,还要写返乡青年如何学习直播销售,村干部如何调解土地流转矛盾,农户如何从分散种植转向合作经营;创作反映城市文明的作品,也应关注老旧小区改造中居民意见协商、志愿者守护独居老人、社区艺术课堂丰富居民生活等具体场景。只有把生活纹理写深、画准、拍实,作品才能摆脱同质化表达。
三、深化文艺惠民,把服务触角延伸到基层一线
文艺润人心, 最终要体现在群众能够看得见、听得到、参与得了的文艺作品上。文联应推动文艺资源下沉,改变单向送演、临时展览的简单模式,建立常态化、互动式、可持续的惠民机制。可以依托新时代文明实践中心、乡镇文化站、社区书屋、校园社团和乡村文化广场, 开展书法公益课、摄影培训、合唱指导、儿童阅读、戏曲进校园、非遗体验等活动。活动设计应考虑不同群体需求, 面向青少年可开展家乡故事我来讲、镜头里的劳动者等实践活动, 培养观察生活和表达情感的能力; 面向老年群体可组织书画交流、红歌合唱、剪纸展示和手机摄影课程, 增强其文化参与感;面向新就业群体可在驿站、园区和商圈开展小型文艺展演与阅读分享, 使文艺服务覆盖更广泛的人群。
四、强化队伍建设,把担当精神落实到履职能力
文联工作的质量, 关键取决于文艺队伍的思想境界、专业能力和服务意识。文联应坚持团结引导与服务管理并重, 把老艺术家、青年创作者、基层文艺骨干和新文艺群体纳入工作视野, 形成覆盖广泛、联系紧密的人才网络。对青年文艺工作者, 要提供展演展示、导师指导、项目扶持和交流研修机会, 帮助其在真实题材中提升创作能力;对基层文艺骨干,要通过培训班、工作坊、采风营和作品点评会提升其组织群众活动、辅导业余团队、策划基层项目的能力;对网络作家、短视频创作者、独立设计师等新文艺群体,要主动联系、积极吸纳,引导其把网络传播优势转化为弘扬正能量、讲好地方故事的力量。文联干部也要增强调查研究、资源整合、项目管理和群众沟通能力, 走到创作者和群众中间, 了解创作难点和文化需求。
五、完善工作机制,把走深走实转化为长期成效
推动文联工作持续深入,需要把责任落实到机制中,把成效体现到群众感受和作品质量中。文联可建立“主题策划、采风创作、专家指导、成果展示、评价反馈”闭环机制,防止活动结束即工作结束。每一项重点活动都应明确服务对象、作品目标、传播渠道和后续转化方式,活动后及时收集群众意见、创作者反馈和传播数据,用于改进下一轮工作。还应加强与宣传、教育、文化旅游、融媒体、工会、共青团、妇联等部门协同,形成资源共享、阵地共用、项目共建的工作格局。例如,围绕传统节日,可以联合学校开展经典诵读和美术创作,联合社区组织民俗展示, 联合媒体推出专题报道,联合文旅部门设计地方文化路线,使文艺活动与公共教育和基层治理相互支撑。
结语
以文艺来滋润人心, 这就要求文联始终将人民置于文艺工作的核心位置,借助真实、鲜活且富有温度的作品回应群众的精神需求,以担当来践行使命,意味着文联要把组织优势、专业优势、资源优势转化为服务大局、服务基层以及服务创作的实际行动。新时代的文联工作,既需要有思想引领方面的高度, 又要有深入生活所具备的厚度。唯有在精品创作当中彰显时代精神,于文艺惠民之时增强群众获得感,在队伍建设期间激发创作活力,在机制创新进程中提高履职效能, 文联工作方可不断深入并扎实推进,为地方文化的繁荣、社会主义精神文明建设给予坚实支撑。
河北省文联 路兴涛